| EBA (EĞITIM BILIŞIM AĞI) KODLAMA PLATFORMUNDA YER ALAN BLOCKLY , MOBIL KOD VE CODY KODLAMA ARAÇLARI KULLANILARAK YAPILAN ÖĞRETIMIN ÖĞRENCILERIN KODLAMAYA DÖNÜK TUTUMLARINA VE ELEŞTIREL DÜŞÜNME BECERILERINE ETKISI |
2024 |
ERPA INTERNATIONAL CONGRESSES ON EDUCATION |
| ORTAOKUL ÖĞRENCILERININ BILGISAYARCA DÜŞÜNME BECERILERI, PROBLEM ÇÖZMEYE YÖNELIK YANSITICI DÜŞÜNME BECERILERI VE ARAŞTIRMA SORGULAMAYA DÖNÜK ÖZ YETERLILIK ALGILARININ İNCELENMESI |
2024 |
INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL TECHNOLOGY AND ONLINE LEARNING |
| ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOLOJIK FORMASYON DÜZEYLERI |
2019 |
ONDOKUZ MAYIS ÜNIVERSITESI ULUSLARARASI100.YIL EĞITIM SEMPOZYUMU |
| ÖĞRETMENLERIN SINIFIÇI EĞITSEL ROBOT UYGULAMALARINA KARŞI TUTUMLARI |
2019 |
ONDOKUZ MAYIS ÜNIVERSITESI ULUSLARARASI100.YIL EĞITIM SEMPOZYUMU |
| ÜNIVERSITE ÖĞRENCILERININ ÇEVRIMIÇI MAHREMIYET FARKINDALIKDÜZEYLERININ İNCELENMESI |
2019 |
ONDOKUZ MAYIS ÜNIVERSITESI ULUSLARARASI100.YIL EĞITIM SEMPOZYUMU |
| ÖĞRETMENLERIN SINIF İÇI EĞITSEL ROBOT KULLANIMINA DÖNÜK ÖZ YETERLILIK ALGILARI |
2019 |
7. ULUSLARARASI ÖĞRETIM TEKNOLOJILERI VE ÖĞRETMEN EĞITIMI SEMPOZYUMU |
| SINIF İÇI EĞITSEL ROBOT KULLANIMI KABUL ÖLÇEĞI (SERK) GEÇERLIK VE GÜVENIRLIK ÇALIŞMASI |
2019 |
7. ULUSLARARASI ÖĞRETIM TEKNOLOJILERI VE ÖĞRETMEN EĞITIMI SEMPOZYUMU |
| LISANS ÖĞRENCILERININ KIŞILIK ÖZELLIKLERININ OYUNCU TIPLERINE VE OYUNLAŞTIRILMIŞ EĞITSEL PLATFORMLARI KULLANMA TUTUMLARINA ETKISI |
2020 |
VII. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS (EJER) |
| BILIŞIM TEKNOLOJILERI ÖĞRETMENLERININ MESLEKI DOYUM VE TÜKENMIŞLIK DÜZEYLERI |
2018 |
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CONTEMPORARY EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (ISCESS) |
| EĞITSEL ROBOT SETLERI İLE FEN VE TEKNOLOJI DERSI BASIT MAKINALAR KONUSUNUN ORTAOKUL 7. SINIF ÖĞRENCILERININ STEM BECERI DÜZEYLERINE VE DERSE DÖNÜK TUTUMLARINA ETKISI |
2018 |
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CONTEMPORARY EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (ISCESS) |
| BILIŞIM TEKNOLOJILERI ÖĞRETMENLERININ KODLAMAYA DÖNÜK TUTUMLARI VE ÖZ-YETERLILIKLERI |
2018 |
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CONTEMPORARY EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (ISCESS) |
| HALK EĞITIMI MERKEZI EĞITICILERININ SOSYAL MEDYAYA DÖNÜK TUTUMLARI VE SOSYAL AĞLARIN EĞITSEL KULLANIM ÖZ YETERLILIKLERI |
2018 |
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CONTEMPORARY EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (ISCESS) |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞITIMDE TEKNOLOJIYI KABUL VE TEKNOLOJIYI KULLANMA ÖZ-YETERLILIK DÜZEYLERI |
2018 |
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CONTEMPORARY EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (ISCESS) |
| GÖRSEL PROGRAMLAMA ORTAMLARINDA YAPILAN OYUN GELIŞTIRME ETKINLIKLERININ ÖĞRENCILERIN PROGRAMLAMAYA DÖNÜK TUTUMLARI VE ÖĞRENCILERIN KODLAMAYA YÖNELIK ÖZ-YETERLILIK ALGILARINA ETKISI |
2018 |
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CONTEMPORARY EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (ISCESS) |
| ORTAOKUL ÖĞRENCILERININ DIJITAL ORTAMDA AHLAKI DEĞERLERE DÖNÜK ALGILARI |
2019 |
7. ULUSLARARASI ÖĞRETIM TEKNOLOJILERI VE ÖĞRETMEN EĞITIMI SEMPOZYUMU |
| UZAKTAN EĞITIMDE ÖĞRENIM GÖREN ÖĞRENCILERIN MEMNUNIYET,TOPLULUK HISSI DÜZEYLERI VE YAŞANAN PROBLEMLER |
2019 |
ONDOKUZ MAYIS ÜNIVERSITESI ULUSLARARASI100.YIL EĞITIM SEMPOZYUMU |
| ÖĞRETMENLERIN DIJITAL ÖĞRETIM MATERYALI GELIŞTIRME ÖZ-YETERLIKALGILARININ FARKLI DEĞIŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESI |
2019 |
ONDOKUZ MAYIS ÜNIVERSITESI ULUSLARARASI100.YIL EĞITIM SEMPOZYUMU |
| INTERNATİONAL SYMPOSİUM ON CONTEMPORARY EDUCATİON AND SOCİAL SCİENCES |
2018 |
BILIŞIM TEKNOLOJILERI ÖĞRETMENLERININ BILIŞIM TEKNOLOJILERI VEYAZILIM DERSINDE BLOK TABANLI PROGRAMLAMA ORTAMLARININKULLANIMINA YÖNELIK GÖRÜŞLERI |
| UZAKTAN EĞITIM ÖĞRENCILERININ ETKILEŞIM TÜRLERINE GÖRE ÖZ-DÜZENLEME BECERILERININ INCELENMESI |
2018 |
6. ULUSLARARASI ÖĞRETIM TEKNOLOJILERI VE ÖĞRETMEN EĞITIMI SEMPOZYUMU - ITTES |
| ORTAOKUL ÖĞRENCILERININ FEN VE MEDYA OKURYAZARLIK DÜZEYLERI |
2016 |
10. ULUSLARARASI BILGISAYAR VE ÖĞRETIM TEKNOLOJILERI EĞITIMI SEMPOZYUMU |
| İSTASYON TEKNIĞI KULLANILARAK TASARLANAN ÖĞRENME ORTAMLARININ MATEMATIK DERSI AKADEMIK BAŞARISINA ETKISI |
2016 |
10. ULUSLARARASI BILGISAYAR VE ÖĞRETIM TEKNOLOJILERI EĞITIMI SEMPOZYUMU |
| ÖĞRENCILERIN FEN VE TEKNOLOJIYE DÖNÜK KAVRAMLARI GÜNLÜK HAYATLA İLIŞKILENDIRME DURUMLARI ORTAOKUL ÖĞRENCILERININ FEN VE MEDYA OKURYAZARLIK DÜZEYLERI |
2016 |
10. ULUSLARARASI BILGISAYAR VE ÖĞRETIM TEKNOLOJILERI EĞITIMI SEMPOZYUMU |
| ARTIRILMIŞ GERÇEKLIK TEKNOLOJISININ ÖZEL EĞITIME GEREKSINIM DUYAN BIREYLERIN GERÇEK YAŞAM DENEYIMI KAZANABILMELERINE YÖNELIK ETKISI |
2016 |
10. ULUSLARARASI BILGISAYAR VE ÖĞRETIM TEKNOLOJILERI EĞITIMI SEMPOZYUMU |
| TEACHER CANDIDATES STEM AWARENESS LEVELS |
2016 |
III. INTERNATIONAL DYNAMIC, EXPLORATIVE AND ACTIVE LEARNING (IDEAL) CONFERENCE |
| TEACHERS DIFFICULTIES ABOUT USING SMART BOARDS 2ND WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCHES WCETR 2012 |
2012 |
NICOSIA–NORTH CYPRUS. 27-30 JUNE., PROCEDIA-SOCIAL AND BEHAVIORAL SCIENCES |
| PROSPECTIVE CITE TEACHERS SELF EFFICACY PERCEPTIONS ON PROGRAMMING |
2012 |
2ND WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCHES (WCETR-2012). NICOSIA–NORTH CYPRUS. 27-30 JUNE., PROCEDIA-SOCIAL AND BEHAVIORAL SCIENCES |
| BÖTE ALANINDA 2010 2013 YILLARI ARASINDA YAPILAN YÜKSEK LISANS TEZLERI DOĞRULTUSUNDA YENI YÖNELIMLER |
2015 |
9TH INTERNATIONAL COMPUTER AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY SYMPOSIUM |
| SCRACTH TEMELLI OYUN ETKINLIKERININ ÖĞRENCILERIN BILGISAYAR PROGRAMLAMA ÖĞRENMEYE DÖNÜK TUTUM VE AKADEMIK BAŞARIALRINA ETKISI |
2015 |
ERPA |
| ÖĞRETIM ELEMANLARININ BILGISAYAR KULLANIM VE UZMANLIK DÜZEYLERI |
2008 |
8TTH INTERNATIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY CONFERENCE |
| NEW TREND ON MOBILE LEARNINIG IN THE LIGHT OF RECENT STUDENTS |
2014 |
2TH INTERNATIONAL INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES & TEACHER EDUCATION SYMPOSIUM |
| ÖĞRENCILERIN SANAL SINIFLARDAKI SINIF TOPLULUĞU HISSETME DÜZEYLERI |
2013 |
7. ULUSLARARASI BILGISAYAR VE ÖĞRETIM TEKNOLOJILERI SEMPOZYUMU |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ SANAL SINIFLARA ILIŞKIN GÖRÜŞLERI |
2013 |
7. ULUSLARARASI BILGISAYAR VE ÖĞRETIM TEKNOLOJILERI SEMPOZYUMU |
| COMPUTERS AND EDUCATION DERGISINDEKI YAYIMLARIN EĞILIMLEIR BIR IÇERIK ANALIZI ÇALIŞMASI |
2014 |
INTERNATIONAL CONFERENCE ON NEW TREND IN EDUCATIONAL TECHNOLOGY |
| THE REASON OF CAMPUS STUDENTS RESISTANCE TO DISTANCE EDUCATION |
2014 |
INTERNATIONAL CONFERENCE ON NEW TREND IN EDUCATIONAL TECHNOLOGY |
| THE CORRELATION BETWEEN INTERACTION AUDIENCE ANXIETIES AND INTERNET ADDICTION LEVELS OF ADULTS WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCHES CYPRUS NEAR EAST UNIVERSITY |
|
PROCEDIA - SOCIAL AND BEHAVIORAL SCIENCES 28 |
| THE IMPACT OF CRITICAL THINKING AND LOGICAL MATHEMATICAL INTELLIGENCE ON ALGORITHMIC DESIGN SKILLS IN DIFFERENT APPLICATIONS |
2011 |
IETC 2011, İSTANBUL: 25-27 MAY. PROCEEDING BOOK |
| STUDENTS OPINIONS ABOUT DESIGNING ALGORITHMS ACCORDING TO DIFFERENT INSTRUCTIONAL APPLICATIONS |
2011 |
IETC 2011, İSTANBUL: 25-27 MAY. PROCEEDING BOOK |
| THE INVESTIGATION OF CYBER BULLYING LEVEL OF TEACHER CANDIDATES IN RELATION TO SEVERAL VARIABLES |
2011 |
IETC 2011, İSTANBUL: 25-27 MAY. PROCEEDING BOOK |
| FARKLI ÖĞRETIM UYGULAMALARINA GÖRE ÖĞRENCILERIN ALGORITMA OLUŞTURURKEN YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLER |
2010 |
4TH INTERNATIONAL COMPUTER AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY SYMPOSIUM (ICITS 2010), KONYA 24-26 SEPTEMBER. |
| MILLI EĞITIM BAKANLIĞI TARAFINDAN DÜZENLENEN HIZMETIÇI EĞITIM ÇALIŞMALARININ ÖĞRETMENLERIN BILGI VE İLETIŞIM TEKNOLOJILERINE İLIŞKIN ALGILARINA VE TUTUMLARINA ETKISI |
2010 |
4TH INTERNATIONAL COMPUTER AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY SYMPOSIUM (ICITS 2010), KONYA 24-26 SEPTEMBER. |
| MESLEKI VE TEKNIK EĞITIM KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERIN BILGISAYAR VE INTERNET TEMELLI ÖĞRETIM MATERYALLERINDEN YARARLANMA DÜZEYLERI VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERI |
2010 |
4TH INTERNATIONAL COMPUTER AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY SYMPOSIUM (ICITS 2010), KONYA 24-26 SEPTEMBER |
| TEACHERS PERCEPTIONS TOWARD THE VITAMIN EDUCATION SUPPORT SERVICES |
2010 |
4TH INTERNATIONAL COMPUTER AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY SYMPOSIUM (ICITS 2010) KONYA 24-26 SEPTEMBER |
| THE EFFECT OF GROUPS CREATED ON THE BASIS OF DIFFERENT VARIABLES UPON SUCCESS AND ATTITUDES TOWARD THE USE OF TECHNOLOGY AND STUDENT OPINIONS |
2010 |
WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCE (WCES 2010), İSTANBUL 4-8 FEBRUARY, PROCEDIA - SOCIAL AND BEHAVIORAL SCIENCES |
| A COMPARISON OF DIFFERENT TEACHING APPLICATIONS BASED ON QUESTIONING TERMS OF THEIR EFFECTS UPON PRE SERVICE TEACHERS GOOD QUESTIONING SKILLS |
2010 |
İSTANBUL 4-8 FEBRUARY, PROCEDIA - SOCIAL AND BEHAVIORAL SCIENCES |
| MEDIA AND TELEVISION LITERACY OF CANDIDATE TEACHERS |
2008 |
2ND INTERNATIONAL COMPUTER & INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES SYMPOSIUM, KUSADASI: 16-18 APRIL. |
| ADAPTING PROGRAMMING SELF EFFICACY SCALE IN TURKISH AWERPROCEDIA INFORMATION TECHNOLOGY COMPUTER SCIENCE |
2013 |
PROCEEDINGS OF 3RD WORLD CONFERENCE ON INFORMATION TECHNOLOGY (WCIT-2012), 14-16 NOVEMBER 2012, UNIVERSITY OF BARCELON, BARCELONA, SPAIN |
| COMPUTER AND ELECTRICAL ELECTRONIC ENGINEERING STUDENTS ATTITUDE TOWARDS COOPERATIVE LEARNING AWERPROCEDIA INFORMATION TECHNOLOGY COMPUTER SCIENCE |
2013 |
PROCEEDINGS OF 3RD WORLD CONFERENCE ON INFORMATION TECHNOLOGY (WCIT-2012), 14-16 NOVEMBER 2012, UNIVERSITY OF BARCELON, BARCELONA, SPAIN |
| THE EFFECT OF ACTIVITIES IN A ROBOTIC PROJECT ON THE STUDENTS PERCEPTION ON THE NATURE OF SCIENCE |
2013 |
2ND CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES "INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN EDUCATION", 29-30 MARCH. BEDER UNIVERSITY, TIRANA, ALBANIA |
| SAMPLES OF ACTIVITIES EFFECTIVE IN INSTILLING SCIENCE PROCESS SKILLS WITHIN THE CONTEXT OF MODELING ROBOT HEARING AND VISION AND RELATED STUDENT OPINIONS |
2013 |
2ND CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES "INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN EDUCATION", 29-30 MARCH. BEDER UNIVERSITY, TIRANA, ALBANIA. |
| INVESTIGATING STUDENTS METAPHOR RELATED TO CONCEPT OF ROBOT |
2013 |
2ND CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES "INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN EDUCATION", 29-30 MARCH. BEDER UNIVERSITY, TIRANA, ALBANIA |
| LESSONS LEARNED FROM ROBOT IN CLASS PROJECTS USING LEGO NXT AND SOME RECOMMENDATION |
2013 |
TEEM ’13. TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY CONFERENCE, SALAMANCA, SPAIN — NOVEMBER 14 - 15, 2013 |
| ÖĞRETİM ELEMANLARININ BİLGİSAYAR KULLANIM VE UZMANLIK DÜZEYLERİ |
|
THE 8TH INTERNATIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY CONFERENCE, ESKISEHIR: 06-09 MAY |
| ACADEMIC ACHIEVEMENT AND OPINIONS OF CEIT STUDENTS GRADUATING FROM VOCATIONAL HIGH SCHOOLS WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCHES CYPRUS NEAR EAST UNIVERSITY |
|
PROCEDIA - SOCIAL AND BEHAVIORAL SCIENCES 28 |
