| 5/1/1961 TARIHLI VE 222 SAYILI İLKÖĞRETIM VE EĞITIM KANUNUNDA DEĞIŞIKLIK YAPILMASINA DAIR KANUN TEKLIFINE YÖNELIK BASINDA YER ALAN GÖRÜŞLERIN INCELENMESI |
2017 |
HITIT ÜNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER ENSTITÜSÜ DERGISI |
| ÜSTÜN YETENEKLI ÖĞRENCILER VE EBEVEYNLERININ BILIM VE SANAT MERKEZI'NE YÖNELIK KAVRAMLARA ILIŞKIN BILIŞSEL ALGILARININ KİT ARACILIĞIYLA INCELENMESI |
2020 |
ÜÇÜNCÜ SEKTÖR SOSYAL EKONOMI DERGISI |
| MATEMATIK ÖĞRETIMI TUTUM ÖLÇEĞININ GELIŞTIRILMESI |
2012 |
ENDÜSTRIYEL SANATLAR EĞITIM FAKÜLTESI DERGISI |
| SINIF ÖĞRETMENLERININ MESLEKI GÖREVLERINE YÖNELIK DERS DIŞI ZAMAN KULLANIMLARI |
2017 |
İLKÖĞRETIM ONLINE |
| SINIF ÖĞRETMENLERININ MOTIVASYONLARI ILE KIŞILIK ÖZELLIKLERI ARASINDAKI ILIŞKI |
2017 |
MUSTAFA KEMAL ÜNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER ENSTITÜSÜ DERGISI |
| İLKÖĞRETIM MATEMATIK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATIK ÖĞRETIMINE YÖNELIK ÖZ-YETERLIK INANÇLARI ÖLÇEĞININ GELIŞTIRILMESI (GEÇERLIK VE GÜVENIRLIK ÇALIŞMASI) |
2010 |
TICARET VE TURIZM EĞITIM FAKÜLTESI |
| SINIF DIŞI EĞITIM FAALIYETLERININ ÖĞRENCILERIN BILIM VE TEKNOLOJIYE YÖNELIK TUTUMLARINA ETKISI VE DUYGU ANALIZI |
2018 |
İNSAN VE TOPLUM BILIMLERI ARAŞTIRMALARI DERGISI |
| KAVRAMSAL AÇIDAN NARSISIZM VE EĞITIMDE NARSISTIK KIŞILIK |
2016 |
ULUSLARARASI SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGISI |
| SINIF ÖĞRETMENLERININ ÖĞRETMENLIK MESLEĞINE YÖNELIK TUTUMLARI ILE MESLEKI GÖREVLERINE YÖNELIK DERS DIŞI ZAMAN KULLANIMLARI ARASINDAKI ILIŞKI |
2018 |
KASTAMONU EĞITIM DERGISI |
| İLKÖĞRETIM YEDINCI SINIFTA BILGISAYAR DESTEKLI GEOMETRI ÖĞRETIMININ ÖĞRENCI BAŞARISINA ETKISI |
2013 |
TURKISH JOURNAL OF EDUCATION |
| THE RELATIONSHIP BETWEEN CLASSROOM MANAGEMENT AND STUDENTS' LEARNING: A SYSTEMATIC REVIEW |
2021 |
NEVŞEHIR HACI BEKTAŞ VELI ÜNIVERSITESI SBE DERGISI |
| BILIM VE SANAT MERKEZI EĞITIM PROGRAMINA BEDEN EĞITIMI VE SPOR ETKINLIKLERININ DÂHIL EDILMESINE YÖNELIK EBEVEYN GÖRÜŞLERI |
2020 |
GAZI BEDEN EĞITIMI VE SPOR BILIMLERI DERGISI |
| OKUL DIŞI ÖĞRENME FAALIYETLERINE (ODÖF) YÖNELIK ÖĞRETMEN TUTUM ÖLÇEĞI GELIŞTIRILMESI: GEÇERLIK VE GÜVENIRLIK ÇALIŞMASI |
2021 |
ÜÇÜNCÜ SEKTÖR SOSYAL EKONOMI DERGISI |
| MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCILERININ ÖĞRENMEYE YÖNELIK TUTUMLARININ BELIRLENMESI |
2021 |
GAZI ÜNIVERSITESI GAZI EĞITIM FAKÜLTESI DERGISI |
| OKUL DIŞI ÖĞRENME (ODÖ) FAALIYETLERINE YÖNELIK ÖĞRETMEN ÖZ-YETERLIK INANÇLARI ÖLÇEĞININ GELIŞTIRILMESI |
2021 |
TÜRK EĞITIM BILIMLERI DERGISI |
| SEVGI BIR KUŞ ÇOCUK DERGISININ DEĞERLER AÇISINDAN INCELENMESI |
2021 |
CUMHURIYET ULUSLARARASI EĞITIM DERGISI–CUED |
| ANALYSIS OF PRESCHOOL TEACHERS' VIEWS ON OUT OF SCHOOL LEARNING ACTIVITIES |
2022 |
AFYON KOCATEPE ÜNIVERSITESI SOSYAL BILIMLER DERGISI |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞILIMLERININ İNCELENMESI |
2022 |
JOURNAL OF THE HUMAN AND SOCIAL SCIENCES RESEARCHERS |
| INVESTIGATION OF THE 21ST CENTURY SKILLS OF HIGH SCHOOL STUDENTS UNDER STATE PROTECTION AND CARE |
2024 |
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH REVIEW |
