| FACTORS INFLUENCING PRE-SERVICE PHYSICAL EDUCATION TEACHERS’ ATTITUDESTOWARD TEACHING STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES |
2012 |
EUROPEAN CONGRESS ADAPTED PHYSICAL ACTIVITY |
| APARTMAN OKULLARINDA YETIŞECEK YENI NESIL |
2015 |
4.ULUSLARARASI BILIM, KÜLTÜR VE SPOR KONGRESI |
| ÜNIVERSITE ÖĞRENCILERININ SPORA KARŞI TUTUMLARINA BEDEN EĞITIMI VE SPOR DERSININ ETKISI |
2016 |
7. INTERNATIONAL CONGRESS ON NEW TRENDS IN EDUCATION |
| ÖZEL GEREKSINIMLI ÇOCUKLARIN YAŞAM KALITELERINE FIZIKSEL AKTIVITE VE HAREKET EĞITIMININ ETKISI |
2017 |
2.ULUSLARARASI SOSYAL BILIMLER SEMPOZYUMU |
| BEDEN EĞITIMI VE SPOR ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZIHINSEL ENGELLI ÇOCUKLARA YÖNELIK TUTUMLARIYLA İLGILI BIR ÖLÇEK GELIŞTIRME ÇALIŞMASI |
2013 |
19. ULUSLARARASI ENGELLILER IÇIN FIZIKSEL AKTIVITE SEMPOZYUMU |
| BEDEN EĞITIMI ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAKIŞ AÇISINDAN ENGELLILER IÇIN BEDEN EĞITIMI VE SPOR DERSI UYGULAMALARI |
2011 |
4.ULUSLARARSI SPOR BILIMLERI ÖĞRENCI KONGRESI |
| UYARLANMIŞ FIZIKSEL AKTIVITE ALANINDA ÇAĞDAŞ MESLEKI EĞITIM |
2011 |
4. ULUSLARARSI SPOR BILIMLERI ÖĞRENCI KONGRESI |
| GELIŞIM ÇAĞINDAKI SPORCULARIN SEÇILMIŞ MOTORIK ÖZELLIKLERININ İNCELENMESI |
2011 |
4.ULUSLARARASI SPOR BILIMLERI ÖĞRENCI KONGRESI |
| DEVELOPMENT OF ADAPTED PHYSICAL ACTIVITY IN TURKEY |
2012 |
NORTH AMERICAN FEDERATION OF ADAPTED PHYSICAL ACTIVITY CONGRESS |
| DEVELOPMENT AND VALIDATION OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS’ ATTITUDES TOWARD CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITIES SCALE (PETATSID) |
2012 |
NORTH AMERICAN FEDERATION OF ADAPTED PHYSICAL ACTIVITY CONGRESS |
| IMPACTS OF ONLINE SUPPORT SERVICES ON QUALITY OF LIFE DURING PANDEMIC (COVID-19): THE CASE OF INDIVIDUALS WITH INTELLECTUAL DISABILITY AND THEIR MOTHERS |
2021 |
15TH CONFERENCE OF THE EUROPEAN SOCIOLOGICAL ASSOCIATION |
| METAPHORIC PERCEPTIONS OF UNIVERSITY STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS THEIR PEERS WITH SPECIAL NEEDS: A MIXED METHOD ANALYSIS |
2022 |
V. INTERNATIONAL HEALTH SCIENCES CONGRESS 2022 |
